椅子迷宫

作者：陆金宜

来源：幼儿教育, 2022, (10): 44-46.

<正>班级图书漂流活动一直深受孩子们喜爱。一天，皓轩带来一本关于迷宫的书，很快引起了其他孩子的兴趣。孩子们对迷宫的路线应该怎么走、怎样能快速走对、遇到死胡同应该如何解决等问题展开了热烈的讨论。孩子们从书中了解到每个迷宫都有入口和出口；徒手玩迷宫会忘记走过的路线，可以通过画笔清楚地记录路线。这时，一个孩子说道：“我去过真正的迷宫。”这引起了孩子们的又一轮讨论。