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摘要
<正>【设计思路】随着课程改革的不断深化,以发展学生核心素养为关键环节、以立德树人为根本任务的要求的提出,明确了教育发展的方向。历史教学过程中应该围绕如何培养学生历史核心素养而展开。在这一环节上,我认为可以有效地借助史料展开教学。本文以新教材中外历史纲要中《全球航路的开辟》为例具体展开教学实践。《全球航路的开辟》内容相对较单一,因此在制定教学设计时将《全球联系的初步建立》相关内容联系在一起,增加教学内容的连贯性。我在阅读原始文献哥伦布的《航海日记》和【美】塞·埃·莫里森《哥伦布传》等著作的基础上得到教学设计的灵感,
