随着新媒体时代的到来,高职学生面临更多的意识形态安全问题。文章旨在探讨新媒体时代高职学生意识形态安全教育的现状和对策。研究发现,高职学生在新媒体时代普遍存在意识形态安全意识不强、易受外界影响等问题。为此,文章提出了加强高职学生意识形态安全教育的对策,以期提高高职学生的意识形态安全意识,增强他们的自我保护能力,使他们能够更好地应对新媒体时代的挑战。