在小学语文教学中,教师应该充分发挥导学作用,营造愉悦的课堂氛围,构造新型的师生互动关系,引导学生参与分享,激活语言思维,促进智慧碰撞,产生创新表达。本文主要从提升主体意识、创新教学模式、改善互动环境以及构建多元评价等角度,阐述小学语文课堂教学中,师生互动的优化策略。