摘要

三角形全等是初中数学教学的核心知识点,也是高频考点.通过研读一些中考或模拟试题,发现构造三角形全等的试题在坐标系下的动态型压轴题中出现较频,导致因动点而产生的三角形全等问题成为整卷考高分的"坎".那么如何化解,通过2道有代表性的试题,对其进行分类剖析,望能对教学有所启迪和帮助,进而能切实有效地提升学生的解题能力,拓展学生的思维水平.