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摘要
随着社会经济的快速发展,人们生活水平的不断提升,体育锻炼意识也得到了有效的深入,人们开始认识到体育锻炼的重要性,这就推进了体育教学的进一步改革。高校体育教学能有效地锻炼学生的体魄,帮助学生形成终身体育意识,培养学生良好的道德品质和行为习惯。当前,在高校体育文化教育中构建"三位一体"教学模式已经新课改中的重点课题,通过教师引导、实践体验和氛围熏陶,能进一步激发学生的学习兴趣,提升体育教学的有效性,更好地促进学生综合能力的全面发展。对此,本文就高校体育文化"三位一体"教育模式构建进行探讨。
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