摘要

在经济转型期和研究生教育发展新阶段,全日制工程硕士研究生(简称工程硕士生)教育面临新的发展机遇和新的挑战。通过对新时期我国高校工程硕士培养中存在的一些问题进行分析,提出对策建议。