摘要

目的:观察全程健康教育模式对糖尿病患者的临床护理效果。方法:按照入院顺序奇偶法将我院2015年2月-2017年2月收治的58例糖尿病患者分为健康教育组(n=29)和常规护理组(n=29)。常规护理组采用常规护理方法干预,健康教育组采用全程健康教育模式进行干预,对比两组患者的临床护理效果。结果:健康教育组的治疗有效率为18例(62.07%),好转率为9例(31.03%),总有效率为27例(93.10%),明显优于对照组的治疗有效率15例(51.72%)、好转率7例(24.14%)以及总有效率22例(75.86%)(P<0.05)。结论:全程健康教育模式对糖尿病患者的临床应用能够有效降低患者血糖,提高治疗效果,值得推广。

  • 单位
    河北医科大学第一医院