初中化学是学生在初三才学习的学科,实验是其基础,也是重要的教学手段。课堂教学中良好的化学实验是有方向、有步骤地在课堂实验中还原一些现象。让学生观察、思考后得出相应的实验结论。由此可见,初中化学实验教学的创新对促进学生学习化学,更加深入了解化学有着非常重要的作用,它不仅能培养学生的独立实验操作能力,规范实验操作的科学严谨性,更重要的是能培养学生的创新能力,是学校培养创新人才的必然要求。
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