根据工业工程专业建设和人才培养计划,为了培养大量既懂管理又懂技术的复合型工业工程学生,使其更好地适应"工业4.0"背景下的人才需要,以湖南科技大学为例,借鉴国内著名高校生产实习的改革实践经验,在分析现阶段工业工程专业生产实习模式存在的主要问题和不足的基础上,提出切实可行的应对策略,以期激发学生的实习积极性,培养IE意识,提高实践能力。进而,提高地方高校工业工程专业生产实习的教学质量。
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