摘要

该文以问题为导向,从辩证唯物主义和历史唯物主义的视角,对新媒体时代大学生思想政治教育的本质和现象、价值与真理、"新"与"传统"、个人与社会、"真"与"假"五个问题进行了讨论和辨析,深入分析其间的联系与区别,厘清了新媒体时代大学生思想政治教育的根本性问题。在此基础上,提出了坚持以马克思主义为指导、主动与新媒体融合、最大限度地发挥新媒体的工具性价值、坚持四项基本原则、以实践为抓手、增强大学生的媒介素养等针对性对策。