摘要

<正>新一轮的高考复习又拉开了帷幕,从2019年全国卷高考命题来看,情境化试题突出基础性,更加注重理论联系实际以及对核心物理概念和规律的考查,检验学生的基本学科素养。高三复习备考面对的是高考,如果高三复习没有打破章节界限,一味地按教材顺序以"炒冷饭"的方式分段复习,将不利于考生能力的储备与提升。本文以"晾衣服"微模型为例,探索横向和纵向的螺旋式复习策略,逐步建立并完善备考结构,最大化地实现和高考评价体系中"一核四