随着社会的发展,农村普通高中学生违纪具有如下三个特点:隐蔽性、成人化、从众化。作为高中班主任,面对犯错误的学生,如何训诫,才能让学生形成正确的世界观、人生观、价值观。这就需要班主任不断提升自己的教育水平和批评技巧,有效地发挥批评的积极效应。那么,作为班主任的我们,怎样批评学生才最有艺术呢?
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