摘要

复盘教学方法是模拟医学领域中医学模拟教育的重要环节。为了提高对复盘教学法的认识和保障医学模拟教育的质量, 本文回顾了医学模拟教育中复盘的相关重要文献, 对复盘的内涵与发展现状、复盘教学的实施模型和分析工具、复盘教学的国内外研究现状与进展做了梳理。复盘模型多种多样, 开诚布公地复盘策略更有助于学员提升, 复盘过程中可以合理运用学员指令性反馈、自我评价、重点引导等复盘分析工具, 复盘教学的文化差异及其如何在我国具体落地实施仍然是值得关注的研究方向。