摘要

<正>高中数学对大多数学生来说是一门比较头疼的课程,但是它又是学生必学的,且要学好的一门重要课程。所以,为了消除学生对高中数学的心理压力,提高学生学习高中数学的热情和兴趣,大多数高中数学老师在课堂教学中做着各种努力,逐渐改变着学生对高中数学的认识,引起了他们对高中数学的重视。但是要想真正改变高中数学的教学现状,提高教学质量,就要根据新课程标准的教学要求,采用一些有效的方法,来实现课堂教与学的高效率。