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摘要
教育强则国家强，人才兴则民族兴。高校作为人才培养的重要阵地，必须要落实立德树人的根本任务，抓好课程思政建设。近年来，随着生命科学的发展，国内多所高校均在校内开设生物类通识教育课程。生物学科多元丰富的教学内容是进行课程思政的良好载体，在推进课程思政建设方面具有天然优势。基于此，该文以哈尔滨工业大学面向本科生开设的创新型生物类通识教育课程生命科学基础与应用为例，分享其教学内容与思政元素的融合案例，梳理课堂开展课程思政的教学路径和方法，以期为高等学校开展生物类通识课程的思政教学改革提供有益参考。
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