本文以“双减”政策为背景,运用文献资料法、逻辑分析法等研究方法对学校体育工作进行研究,从分析“双减”政策前我国学校体育发展不足入手,明确了“双减”政策下学校体育高质量发展的改革契机,提出通过加强保障体系建设、切实提高学校体育教学质量、提升学校课外体育活动服务水平、建立“家校社”共育机制、完善学校体育评价和监督制度等一系列措施助力我国学校体育的高质量发展。