<正>为进一步提高我区高中数学课堂教学效率,提升老师的业务水平,由姜堰区教师发展中心中学教研部、姜堰区高中数学名师工作室历经十年、共同打造了"姜堰区高中数学课堂模式"(以下简称"模式"),现简介如下。一、背景21世纪初,教育部开始推行基础教育"课程改革",即将过去的"教学大纲"改为"课程标准",提出了"三维目标""十大理念"。那么如何适应课改?如何理解并运用这些理念?无疑"课堂模式"是最好
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
