<正>幼儿园教育对儿童身心发展与性格习惯的养成具有十分重要的作用、是帮助儿童形成积极正确的价值观念,塑造美好心灵、养成良好生活习惯的重要手段。幼儿园是儿童早期教育的主要场所,幼儿园的教学理念、教学方法与课程内容直接影响着儿童早期教育的结果,关系着儿童的性格塑造与习惯培养。本文通过探讨幼儿园区域活动对幼儿课程的价值和开展策略,为相关工作的开展提供参考。