摘要

在新课程改革中明确提出对高中生的管理与教育应"以人为本",目前许多地方的学校管理仍存在着较为严峻的问题,问题出现的原因是多方面的。本文通过探讨班级管理存在的问题、问题出现的原因以及解决的方法,希冀能够为高中班级管理有所帮助。