独立学院大学生心理健康教育课程教学探索——以湖北工程学院新技术学院为例

作者：程芳

来源：学园, 2017, (14): 8-9.

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随着时代进步,独立学院大学生心理健康教育课程教学应在特有的教学对象基础上,具备更加适合独立学院大学生特点的教育教学目标。传统的教学环节、教学角色、教学资源、教学形式更应与时俱进。本文以湖北工程学院新技术学院为例,探讨独立学院大学生心理健康教育课程教学模式。

• 单位
  湖北工程学院新技术学院