<正>作文教学历来是语文教学的重中之重,作文评改更是提高学生作文水平的重要途径。但在传统的教学模式下,作文批改成了语文教师的沉重负担,"批作文苦,改作文累,一批作文头就疼"是多数语文老师的真实写照。而且,教师在作文评改中耗费大量时间与精力却收效甚微。那么作文怎么评,怎么改才能提高效率,真正促使学生作文能力得到提高呢?在反复思考后,我尝试将现代信息技