为了探讨健康教育在传染病护理临床应用的效果,选取了我院2016年1月到2017年1月进行治疗的传染患者50例,并均分成两组。对照组采用的是普通护理,观察组采用的是通过健康教育的护理,两组进行对比了解患者的满意度和生活质量。最终结果可知,观察组患者满意的达到97%,而对照组只有哦73%(P<0.05)。因此,只有在普通护理的基础之上增强健康教育才能利于疾病的控制和患者的情绪,值得进一步的推广。
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