摘要

在新课标的背景下,培养核心素养、落实学科育人理念成为教师需要达成的重要目标。从“引入合适素材,培养学生文化自信”“采取多种方法,培养学生语言运用能力”“开展多样活动,培养学生思维能力”“应用多种手段,培养学生审美创造能力”四个方面对核心素养理念下初中语文高效教学策略展开探究,旨在更好地培养学生的语文综合能力和核心素养,满足如今的教学要求。