挖掘注射器实验功用助力物理课堂教学——以“大气压强”为例

作者：于爱文; 孙丰富

来源：教育与装备研究, 2020, 36(01): 29-31.

• 注射器
• 实验优化
• 大气压

利用日常物品自制教具是教师应具备的一项重要技能。利用注射器自制的教具可以更好完成《大气压强》一课中的模拟马德堡半球实验、覆杯实验、粗侧大气压数值实验、辨析"吸与压"实验、低压喷泉实验及探究液体沸点与气压关系的实验,收到了非常好的教学效果。