摘要

以信息革命为主的第三次世界浪潮将我们带入了一个全新的时代——信息数字化时代,网络信息深入到了我们生活的方方面面,高校思想政治教育也将网络作为一个全新的平台和载体进行着深刻的改变,因此,对网络大环境下的思想政治教育主客体关系的再认识有着重要意义,这也关系到网络思想政治教育发挥的成效。从哲学的角度对高校思想政治教育主客体关系的本源进行分析,进一步探讨网络环境下促进高校思想政治教育主客体互动关系的策略。