<正>创造性思维不同于常规的认知思维，是一种强调突出事物的本质，将思维模式和创造力相结合的开放性思维。学生创造性思维具有明显的阶段性特征。高中阶段是学生创造性思维培养的关键时期。在高中化学教学中，加强学生创造性思维培养能够挖掘学生的创造力，激发学生的创造活力，促进学生的全面发展。基于此，教师要采用更加丰富生动的教学手段，以自主思考、合作探究等教学方式，不断激发学生的课堂参与热情。
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