<正>古诗新唱是新课改下大家一直积极研究的课题,利用这种形式可以调动学生学习古诗词的积极性,方便学生记忆,还可让学生在快乐的歌唱中体会古人的趣味与情感,为学生爱国情感、生活情趣、审美能力的培养都提供了便利。古诗新唱作为音乐与语文两大学科融合的产物,可以在培养学生文学素养的同时提升学生对美的认识。同时,利用合唱的形式组织学生进行古诗新唱也可提升学生的合唱能力。音乐在大多数的情况
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