摘要

<正>中国科学院大学科学传播系詹琰教授说:“文学和科学,如同父亲的两只臂膀,支撑孩子具备更高的人文和科学文化素养。科普阅读就是连接文学与科学的肌肉,从小进行科普阅读的孩子自然就有了思维的‘肌肉记忆’,乐于完成高难度的‘思维体操’。”这套《当名著遇见科学》恰恰秉持着这样的理念,帮助小读者在阅读世界经典文学名著的同时,