儿童性心理评估量表在评估46,XY DSD性别特征中的应用

作者：陈光杰; 杨荣旺; 唐达星; 徐珊; **华; 黄勇; 陶畅

来源：中华小儿外科杂志, 2016, 37(07): 528-531.

DOI：10.3760/cma.j.issn.0253-3006.2016.07.010

• 性别发育异常
• 心理量表
• 临床心理学

目的探讨儿童性心理评估量表在评定46,XY性别发育异常(disorders of sex development,DSD)儿童性别特征中的作用。方法回顾性分析2000年1月至2014年1月间80例46,XY DSD儿童临床资料,对年龄<5岁者用学龄前儿童活动量表(PSAI),年龄≥5岁者用儿童性角色量表(CSRI)来评定性别特征。对既往治疗分配性别和本次研究评定性别结果进行比较,同时设对照组用相同方法来评定性别特征。结果 DSD年龄<5岁组患儿32例,既往治疗性别分配为男28例,女4例。本次研究显示性别特征男性化29例,女性化3例。既往分配性别和本次研究评定性别符合率为90.6%(P>0.05)。对照组40例,性别特征均为男性化,符合率为100%,两组间对比差异无统计学意义(P=0.083)。DSD年龄≥5岁组患儿48例,既往治疗性别分配为男33例,女15例。本次研究显示性别特征男性化39例,女性化8例,两性化1例。既往性别分配和本次研究评定性别符合率为82.9%,差异有统计学意义(P<0.01)。对照组患儿52例,性别特征均为男性化,符合率为100%。两组间对比差异有统计学意义(P=0.002)。结论应用PSAI和CSRI能分别对5岁前和5岁及以上DSD儿童的性别特征进行初步评定,为其性别分配提供一定的依据。

• 单位
  浙江大学医学院附属儿童医院