让检讨书“变废为宝”

作者：崔蕾

来源：小学语文教学, 2022, (10): 67.

<正>十来岁的孩子，违反纪律是常事，而老师可动用的“大招”有限，写检讨书就是其中无奈的一招。孩子们无非就是写“我犯了×错”“我今后保证不干×事了”，文笔格调不高，老师也通常不在乎，主要就是为了表明一个态度。但我想“变废为宝”，就算写个检讨书，也得让学生拿出点真水平来。