摘要
户外体锻活动作为幼儿健康教育的重要途径,对促进幼儿身体、心理、社会适应良好发展具有极其重要的价值,笔者作为园长,将"多元、悦纳、智慧、共生"的办园理念渗透在户外体锻活动的规划与实施中,以主题式园本研修活动为抓手,引领教师一起从专业视角深入挖掘体锻活动的教育价值,合理规划运动空间,强调体锻活动的"三个自主",即自主选择、自主组合、自主创造,并通过多元评价提供更为有效的支持,最终促进师幼畅享运动的乐趣,在思考中智慧共生,促进幼儿全面发展,促进教师专业成长,使办园理念在户外体锻活动中得到充分的实践。