摘要

语文学科在整个教育体系中占有重要地位,对于小学生而言,语文课程直接影响着学生的未来发展,需要不断加强语言文字训练,帮助学生更好地理解学习内容,为学生学习其他方面的知识技能提供了助力,能够促进学生的健康发展。主要研究在小学语文阅读教学中如何对学生进行语言文字的训练,从而促进学生的全面发展。