小学英语“合作—进步—快乐”对话教学模式浅谈

作者：李吉妍

来源：才智, 2020, (15): 138.

• 小学英语
• 合作
• 进步
• 快乐

近年来,为了进一步创新教学模式,激发学生的学习兴趣,全面提高教育质量,我设计了小学英语"合作—进步—快乐"对话教学模式,在实践中取得了一定的效果。