读《师说》 弘师道

作者：赵加军

来源：华夏教师, 2018, (06): 1.

DOI：10.16704/j.cnki.hxjs.2018.06.001

<正>唐德宗贞元十八年(公元802年),三十五岁的韩愈,刚由洛阳闲居进入国子监,做了一个"从七品"的学官。其位虽卑,但韩愈"奋不顾流俗",写下《师说》。《师说》提出:"古之学者必有师。师者,所以传道授业解惑也。""无贵无贱,无长无少,道之所存,师之所存也。"在他看来,教师,是用来传授道理、讲授学业、解答疑难问题的。无论地位显贵或是低下,无论年长还是年少,道存在的地方,就是教师存在的地方,韩愈特别强调师道的作用。