摘要

数学基本思想和基本活动经验,不仅是学生当前的需要具备的,更是着眼于学生的未来发展、促进学生数学素养的提高的基本素养.文章针对知识引入、知识关联、知识应用和知识总结等几个主要环节的教学,谈谈如何培养学生积累数学活动经验.