针对某一问题进行集中阅读教学,引导学生看懂读透,留下深刻印象,产生自己独到的理解。通过群文阅读教学,引导学生在有限的时间内速读共同主题的群文,给他们留下深刻的印象,进行有效的拓展延伸。注重群文阅读教学选择文本的策略研究,从单元主题出发选择群文,从相关文章出发选择群文,从思政教育出发选择群文,从心理发展出发选择群文。
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