登录
免费注册
首页
论文
论文详情
赞
收藏
引用
分享
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
掌握科学方法 灵活解决问题——以“整体法和隔离法”教学习题设置为例
作者:李珍
来源:
中学物理
, 2019, 37(07): 41-43.
整体法
隔离法
类比
科学方法
摘要
科学方法的掌握和灵活应用,对分析问题、解决问题是至关重要的.本文以整体法和隔离法教学为例,采用类比的方法,层层展示,引导学生体会方法的灵活应用.
相似论文
引用论文
参考文献