《学前教育学》课程讨论式教学方法改革

作者：王志成

来源：作家天地, 2021, (07): 117-118.

• 《学前教育学》
• 讨论式教学
• 教学改革

《学前教育学》课程是一门基础的理论课程,对于学前教育专业的学生来说十分重要。但从现状看来,教学过程中出现了内容老旧、定位不明确问题。基于此,本文通过调查讨论式教学方法的优势以及我国《学前教育学》课程的教学现状,思考《学前教育学》课程讨论式教学方法改革措施,以供参考。

• 单位
  怀化学院; 教育科学学院