基于教师视角探讨中医护理虚拟实验平台的设计与应用

作者：张峻; 裴彩利; 郦杭婷; 王芸; 何桂娟^*

来源：中国高等医学教育, 2019, (10): 21-22.

• 中医护理
• 虚拟仿真
• 实验教学

设计中医护理虚拟实验平台,并应用于2016级中医护理实验教学中。通过比较2016与2015级学生的中医护理学期末成绩、教师问卷调查及面对面半结构式访谈探讨平台应用效果,旨在提高中医护理实验教学效果,推动护理教学改革,促进教学资源共享。

• 单位
  浙江中医药大学