思维导图在高中英语阅读教学中应用的实证管窥

作者：金烨

来源：考试与评价(大学英语教研版), 2018, (05): 77-78.

• 思维导图
• 高中英语
• 阅读教学
• 应用探究

在高中阶段,英语阅读是学生在学习英语时必须进行着重学习的部分,英语阅读部分在高考中同样占有相当大的比重。因此,无论是为了高考做准备,还是为以后生活中英语交流做准备,高中生都应该对其进行着重的学习。思维导图,是将思维进行可视化的一种工具,教师利用其特性将其化为教学策略与教学方法,帮助高中生更好地提高英语阅读能力。本文就思维导图在高中英语阅读教学中的应用进行实证管窥探究。