《幼儿园教育指导纲要》强调要"创设自由、宽松的语言环境,支持、鼓励以及吸引幼儿和教师、同伴及他人交谈,体验语言交流的乐趣"。并提到"发展幼儿语言的关键是创设一个可以使幼儿想说、敢说、喜欢说、有机会说,并可以得到积极应答的环境"。所以,幼儿园是一个幼儿语言发展的关键场地,同时一个环境的好差,对幼儿语言发展与形成产生的作用也具有较大的不同。鉴于此,本文通过分析营造一个良好的语言环境,来帮助幼儿形成和发展语言。