涵化理论强调潜移默化对人的教育作用。涵化教育理念下的语文课堂,是师生、生生情感交汇、心灵沟通和生命对话的场所。语文课堂的课前预热,通过平等对话、开展活动、构建意境、唤醒激励、气氛渲染等途径,能拉近师生之间的关系,激发学生学习的兴趣,增强他们的自信,为正式授课做好铺垫。