反思技能竞赛问题 以赛促教有效教学

作者：杨冬平; 杨洁琼

来源：广东职业技术教育与研究, 2018, (03): 164-166.

DOI：10.19494/j.cnki.issn1674-859x.2018.03.057

• 护理技能竞赛
• 存在问题
• 以赛促教
• 有效教学

护理技能竞赛训练和参赛过程中学生出现的问题常常反映出中职护生的普遍问题。笔者针对主要问题,根据中职护生的特点,通过改革教学方法、教学模式和教学评价等方法,探索新思路新方法,落实人才培养目标,真正达到以赛促教。

• 单位
  广东省江门中医药学校