浅析如何将生活化理念融入小学思想品德教学

作者：许善全; 李秋玲

来源：学周刊, 2021, (23): 189-190.

DOI：10.16657/j.cnki.issn1673-9132.2021.23.094

• 小学
• 思想品德
• 生活化理念

小学思想品德教学中加强生活化理念的渗透是非常必要的,也具有极强的可行性。因此,教师要注意避免传统教学中教学内容偏离生活实际的问题,要让学生感受到课堂教学中浓厚生活的特点,并结合生活中具体的元素和各种实例,帮助学生更好地理解思想品德课的内容,让他们学以致用,在生活中明白更多的道理,做出理性正确的决策。本文重点探究如何将生活化理念融入小学思想品德教学,以期使学生获得更好的发展。