<正>词汇教学是高中英语的基础。借助信息技术,可以辅助挖掘词汇的深入意义,以此提升学生的学习能力与语言能力,并在探究过程中养成良好的文化意识与思想品质,进而构建完整的英语核心素养,有助于学生能力的增长。因此教师要将更多精力投入到词汇教学中,发挥其主导作用。一、英语学科核心素养的内涵核心素养是人们价值观与人生观的总体体现,可以令学生养成正确的观念,并具备完善的品格与能力。高中阶段的英语核心素养包括文化意识、思想品质、学习能力与语言能力四个方面。其中语言能力需要学生