拓展阅读资源 助力英语教学

作者：陈星焱

来源：教学管理与教育研究, 2022, 7(14): 53-54.

• 报刊阅读
• 拓展阅读
• 策略

《21世纪英文报（小学版）》为学生提供了多元化的拓展阅读资源，丰富了主题意义，为课内教学提供了有力支持。研究结合教学实例，从阅读圈——凸显学生主体，分享阅读成果；精加工——把握文体特点，渗透阅读策略；多形式——鼓励特色作业，展示阅读收获三方面入手，论述在小学英语报刊拓展阅读教学中的实践与探索。