谈基于文本解读的初中英语阅读教学

作者：陈敏

来源：试题与研究, 2020, (18): 65.

• 文本解读
• 初中英语
• 阅读教学

文本解读对中学阶段学生英语阅读水平提升发挥着积极作用。但是在英语阅读教学中,单一的教学模式已经不能满足学生学习需求。老师在阅读教学中也慢慢地忽视了文本特征。本文就初中英语阅读教学中文本解读存在的问题进行分析,探讨文本解读在初中英语阅读教学中的应用措施。