摘要

“双一流”建设背景下推进物流工程专业研究生教育高质量发展符合时代之需。而“双一流”建设和研究生教育高质量发展既是目标引领和要素支撑的关系,又是相辅相成和协同推进的关系。二者高度一致的价值理念、逻辑过程、职能取向为物流工程专业研究生教育高质量发展提供了逻辑遵循。以立德树人为根本,强化思想引领;以科研创新为主旨,聚焦学术导向;以师资建设为保障,夯实基础支撑是“双一流”建设背景下高校推进物流工程专业研究生教育高质量发展的着力点。