<正>“求真”是教育的生命和底色，也是教育亘古不变的主题。学校是学习的场所，立足真教育，构筑真课堂，成就真学习，这是学校的使命和担当，也是学校的立校之本。江苏省无锡市南湖中学聚焦“唤醒学生的生命自觉”，全面开启全学科课堂教学的创新实践与探索，致力于素养导向下的“真学课堂”建构，努力促成学生自主性学习和高品质发展。早在“十三五”期间，南湖中学就锚定学生素养培育，开展了全学科的“初中校素养目标导学的学科教学变革行动研究”课题研究工作。
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